СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 100

КОД  316342

ПОСЧИТАЙ!

УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ

УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ

РЕШАЕМ ЗАДАЧИ

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В МУЛЬТФИЛЬМАХ

                             

УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ

Физика для малышей

Если Ваш ребенок спрашивает Вас почему снег тает и превращается в воду, а вода кипит и превращается в пар, значит настало время познакомить его с  фильмом "ФИЗИКА для самых маленьких" - это та программа, которая поможет ему найти ответ на очень многие вопросы.
Зайчик и его новый друг Робот в легкой и увлекательной манере объяснят Вашему ребенку как устроено все в окружающем нас мире с точки зрения великой науки Физики. Кстати, советуем посмотреть фильм всей семьей, потом будет легче отвечать на детские "Почему?" и "Как?".

СМОТРЕТЬ МУЛЬТФИЛЬМ

Онлайн энциклопедии

Для того чтобы много знать, нужно много читать. Познакомьтесь с энциклопедией "Кругосвет". Здесь же вы можете проверить свою эрудицию и получить помощь.
Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия содержит большое количество статей разной тематики.
Энциклопедия "Кругосвет"

Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия

ЭТО ИНТЕРЕСНО!

Он-лайн тесты по математике для 1 - 11 классов.
Дорогой друг! Если ты хочешь проверить свои знания по математике, попробуй пройти тест.
 Выбери класс и вперёд!

Вот и подходят к завершению летние каникулы! Возможно кто то захочет освежить в памяти пройденный в 1 классе материал. Для Вас, родители и ребята, есть сайт - помощник, где опытные учителя через видео уроки смогут еще раз объяснить темы по школьным предметам.Перейти по ссылке, зарегистрироваться и можно заниматься.
http://interneturok.ru/

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ЧТЕНИЯ ЛЕТОМ ПОСЛЕ 1 КЛАССА

Ребята, летом советую вам не только бегать по улицам, купаться, загорать, путешествовать, но и читать книги. Читайте каждый день 1 - 1,5 часа и вы узнаете много новых, увлекательных историй! 

В сентябре мы проведём викторину по прочитанным произведениям. Готовьтесь!

1.В. Бианки «Как муравьишка домой спешил»
2. В. Гаршин « Лягушка-путешественница»
3. В. Голявкин «Быстрей, быстрей!»
4.В. Драгунский «Англичанин Павля»
5.В. Драгунский «Что я люблю»
6.Б. Житков  «Как я ловил человечков»
7. М. Зощенко « Ёлка»
8. В. Катаев «Цветик-семицветик»
9. В. Медведев «Обыкновенный великан»
10.Л. Пантелеев «Честное слово»
11.К. Паустовский «Стальное колечко»
12.Е. Петрмяк «Пичугин мост»
13. М. Пришвин «Хромка»
14.М. Пришвин «О чем шепчутся раки»
15.Н. Сладков «Медведь-дармоед»
16.Н. Сладков «Тень»
17. Г.Скребицкий «Кот Иваныч»
18.В. Чаплина «Дружба»

Работа с книгами по плану

(оформление в дневнике прочитанных книг)

1. Рассмотри книгу, найди и запиши данные о ней.
Издательство__________________________________________________
Год издания___________________________________________________
Художник_____________________________________________________
Автор_________________________________________________________
Заголовок_____________________________________________________
Жанр произведения_____________________________________________
(Жанры: авторская сказка, народная сказка, рассказ, басня, повесть.)

2. Выбери и запиши тему произведения:  о природе,   о Родине,   о войне,  о животных,  о людях и их отношениях.  Если хочешь, предложи свою тему.
3. Запиши, кто главные герои произведения. Дай им характеристику.
Например, Буратино – весёлый, непослушный, глупенький. Мальвина – умная, воспитанная, ответственная. Пьеро – грустный, влюблённый.
4. Напиши, кто из героев понравился тебе больше всего и почему.
5. Если кто-то из героев тебе совсем не понравился, запиши его имя и поясни почему.
6. Нарисуй смайликов так, чтобы стало понятно твоё отношение к прочитанной книге

 

Учим таблицу сложения в пределах 20.

ЗАДАНИЯ НА КАНИКУЛЫ

Ребята и уважаемые родители. Здесь вы найдёте задания на каникулы. 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

                               Этот красный день календаря,
                               Всем мужчинам мира посвящается,
                               Поздравляю с Днем защитника тебя,
                               Пускай храбрости и силы прибавляется!

 

БУКВЫ Е, Ё, Ю, Я

Ребята, вспомните, что мы знаем о буквах Е, Ё, Ю, Я и расскажите родителям

НАДО ПОДУМАТЬ!

Ребята! Чтобы не скучать на каникулах, предлагаю выполнить задание! Ваши ответы я сразу увижу. В комментариях напишу, были ошибки или нет. Удачи!

НАЙДИ СЛОВО В СЛОВЕ

ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ!

Повторяем то, что знаем!

Скоро заканчиваем изучение Букваря, поэтому давайте повторим то, о чём узнали на последних (перед каникулами) уроках обучения грамоте. Прежде чем отвечать, хорошенько подумайте!

ПОВТОРЯЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

ПОВТОРЯЕМ И СЧИТАЕМ!

 

Изучаем фонетику (наука о буквах и звуках)

Ребята и уважаемые взрослые! Не так много времени осталось до того дня, когда мы попрощаемся с первой учебной книгой БУКВАРЁМ. Но те ценные знания и умения, которые вы  приобрели, изучая БУКВАРЬ, нам НЕОБХОДИМЫ для дальнейшего изучения русского языка.

 Вот такие задания выполнять на "ОТЛИЧНО" должен уметь каждый! А для этого нужно знать ПРАВИЛО о буквах и звуках. У вас для этого есть ЛЕНТА БУКВ.

Решаем задачи быстро и правильно.

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ( задачи) 
Читать далее.

УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ И ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СХЕМОЙ К ЗАДАЧЕ.

Ребята, важно не только уметь составить схему к задаче, но и составить задачу по схеме, уметь читать схемы к задачам. Потренируйте свои умения. .Чтобы развернуть задание на весь экран, нажми на крестик в левом верхнем углу.
 

"ДОСКА ПОЧЁТА"

Дорогие ребята и уважаемые взрослые. ДОСКА ПОЧЁТА открыта. Лучшие работы учеников нашего класса  и лучшие ученики будут представлены здесь.



Работа Ковагиной Надежды

 

Работа Кольчугиной Арины

Работа Иванчихиной Киры  

МОЛОДЦЫ, ДЕВОЧКИ, ТАК ДЕРЖАТЬ! А всем ребятам есть к чему стремиться.

 

Радиотеатр.

Читайте, девчонки! Читайте, мальчишки! Читайте, пожалуйста, умные книжки! И если сегодня немножко грустите, читать интересное что-то начните. По строчкам ступеней всё ниже и ниже вы к тайнам вселенной поднимитесь выше!

Ребята, начинает работу РАДИОТЕАТР.
ЛУЧШИХ ЧТЕЦОВ ждет страничка на нашем БЛОГЕ!
Нажми на ссылку и радиотеатр начнет свою работу.

К.И.Чуковский "Айболит" Читает: Сергеев Даниил

http://xn--80ajaazkiidl6f.xn--p1ai/wp-content/uploads/2016/02/радиотеатр-41.mp3

Защита проектов на уроке.

 Кольчугина Арина

   Кокарева Кристина            Проект "Моя семья"

Учимся решать задачи.

Девочки и мальчики, предлагаю вам потренироваться в решении задач. Для того, чтобы я видела, кто из вас уже выполнил задание, необходимо войти на сайт под своим логином и паролем. Логин и пароль взять у учителя. Класс уже  зарегистрирован.

Развивающие занятия и упражнения.

Ребята, предлагаю вам повторить изученный в 1 классе материал на сайте IQsha. 

Уважаемые родители! Помогите детям пройти регистрацию на сайте, так как без неё доступно только 1 занятие. При регистрации - 10 бесплатных вопросов в день. Думаю, этого вполне достаточно. 

Учимся играя.

Гласные и согласные - онлайн-игра

Это нужно знать!

Для урока внеклассного чтения.

Ребята и уважаемые родители.
Для удобства урок внеклассного чтения переносится с понедельника на пятницу. Следующая тема урока А.Л.Барто. Стихи.
Читаем стихи и учим наизусть одно из наиболее понравившихся стихотворений!
 Начинает свою работу студия "Радиотеатр". Лучшие чтецы будут иметь возможность записать своё выступление и выложить в блог класса.

ДНЕВНИК ЧИТАТЕЛЯ

Ребята, вы прочитали книгу В.Осеевой. Предлагаю вам заполнить  ДНЕВНИКЕ ЧИТАТЕЛЯ по образцу. Выполни так, как ты сможешь или нарисуй картинку.Подготовь выразительное чтение отрывка из понравившегося рассказа или перескажи своими словами.

 

Образец записи в ДНЕВНИКЕ ЧИТАТЕЛЯ после прочтения произведения.

Такую запись мы выполнили на уроке после прочтения рассказа В.Осеевой "Что легче?"

Работа с предложением.

Учимся считать слова в предложении.

Учимся решать задачи.

Развиваем речь и уменя составлять рассказ.

Учись, не денись!